Sara Keel

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The parents’ questioning repeats in response to young children’s evaluative turns

Elizabeth Couper-Kuhlen / Dagmar Barth-Weingarten
(Translation and Adaption)

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A system for transcribing talk-in-interaction: GAT 2

Katharina König

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Kirsten Nazarkiewicz: Interkulturelles Lernen als Gesprächsarbeit

Eva-Maria Thüne

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Götz Schwab: Gesprächsanalyse und Fremdsprachenunterricht

Gwendolin Lauterbach

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Peter Jandok: Gemeinsam planen in deutsch-chinesischen Besprechungen

Nils Bahlo

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Victoria Viererbe: Multimedialität in computer-gestützten Lehrangeboten (E-Learning). Kommunikative und semiotische Aspekte der Wissensvermittlung am Beispiel von elektronischen Tutorien

Carolin Demuth

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Günter Mey / Katja Mruck (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie

Reinhard Fiehler

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Daniela Heidtmann / Reinhold Schmitt: Entwicklungsdialog. Eine Interaktionsanalyse im Waldorfkindergarten

Martina Drescher

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Susanne Günthner / Jörg Bücker (Hg.): Grammatik im Gespräch. Konstruktionen der Selbst- und Fremdpositionierung

Steven Schoonjans

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Tilo Weber: Lexikon und Grammatik in Interaktion. Lexikalische Kategorisierungsprozesse im Deutschen

Simon Meier

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Derek Bousfield: Impoliteness in Interaction

Sylvia Bendel Larcher

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Ursula Hirschfeld / Baldur Neuber (Hg.): Erforschung und Optimierung der Callcenterkommunikation

Yvonne Rißmann

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Bericht von der Sektion "Gesprächsforschung" auf der 40. Jahrestagung der Gesellschaft für angewandte Linguistik in Leipzig vom 15. bis 17. September 2010